COMPARTIR EXPERIENCIA DE SU PRÁCTICA PEDAGÓGICA
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PERFIL DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
COMPARTA CON PRESICIÓN DOS ASPECTOS COMPLEJOS, DIFICILES, COMPLICADOS EN LA ELABORACIÓN DEL PERFIL DE INVESTIGACIÓN
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UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN
AGUSTÍN
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lunes, 7 de octubre de 2013
Asesoría Virtual 04 Andahuaylas grupo1
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Primero.- identificar el problema de investigación, por que este es el punto de partida de una investigación que alrededor de ella se va a construir toda la investigación-acción. Segundo.- utilizar técnicas y construir instrumentos que van a ser suministrados a los agentes investigados para recoger información y posteriormente ser procesados.
ResponderEliminarConsidero que la reflexión de mi práctica pedagógica para identificar mi problema de investigación fue un tanto complicada para poder dar inicio a toda la investigación,y segundo fue el marco teórico, porque de este depende la viabilización de mi trabajo.
ResponderEliminarconsidero que uno de los aspectos complejo, difícil y complicado en la elaboración del perfil ha sido el mapa de deconstrucción es el que me llevo a descubrir mi problema de investigación y el otro aspecto es el marco teórico que el que permite viabilizar de manera concreta mi trabajo.
ResponderEliminarPuedo decir que mi practica pedagógica para poder identificar mi problema de investigación fue difícil y complicado y tuve que leer mi diario de campo varias veces y así encontrar mis vacíos porque es el punto de inicio de mi trabajo de investigación acción y ahora armar el marco teorico e ir conociendo de mi problema.
ResponderEliminarPara elaborar objetivos generales y específicos y lograr un perfil de proyecto de investigación acción
ResponderEliminarPrimer aspecto:Identificar el problema de investigación, es el punto de partida de una investigación donde se va a construir la investigación-acción.
Segundo aspecto: utilizar estrategias y construir instrumentos que van a ser los agentes investigadores para recoger información y ser procesados.
Para mí los dos aspectos difíciles fueron: el análisis categorial, que me permitió detectar mis debilidades en mi practica pedagógica y el planteamiento de mi problema de investigación.
ResponderEliminarPara mi la determinación del problema de investigación de mi acción pedagógica se me fue un poco dificil, por que casi todos me salia como fortalezas, pero cuando verdaderamente hice un análisis logré identificar, pero la otra parte fue el marco teorico.
ResponderEliminarEn mi trabajo de investigación en un inicio fue difícil construir el diario de campo y el análisis categorial, así como el marco teórico que en realidad es fundamental para involucrarse con conocimiento de causa del problema a investigar.
ResponderEliminarBueno para mi lo difícil fue mi determinar mi problema de investigación debido a que uno encuentra debilidades dentro de la practica educativa que tiene que elegir uno. en segundo lugar fue determinar los objetivos de mi problema especialmente los objetivos específicos.
ResponderEliminarLo mas difícil que tuve en esta actividad fue el análisis categorial y el planteamiento del problema.
ResponderEliminarLo primero fue identificar el problema recurrente y el planteamiento del problema y lo segundo fue el mapa de deconstrucción
ResponderEliminarTuve dificultades en llevar de mi diario de campo al mapa de deconstrucción y luego al elaborar mi mapa de deconstrucción. Así mismo tuve la dificultad de formular mis objetivos y mi formulación de mi proyecto de investigación
ResponderEliminarpara mi lo dificil fue identificar mi problema de investigacion
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