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lunes, 7 de octubre de 2013

Asesoría Virtual 04 Andahuaylas grupo4


COMPARTIR  EXPERIENCIA DE SU PRÁCTICA PEDAGÓGICA

 PERFIL DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

Abordar problemas manejables desde la práctica docente. Evitar plantearnos problemas sobre aquellas cuestiones sobre las que no podemos modificar en el corto plazo y sólo desde la acción educativa.
COMPARTA CON PRESICIÓN DOS ASPECTOS COMPLEJOS, DIFICILES, COMPLICADOS EN LA ELABORACIÓN DEL PERFIL DE INVESTIGACIÓN 
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN

Asesoría Virtual 04 Andahuaylas grupo2


COMPARTIR  EXPERIENCIA DE SU PRÁCTICA PEDAGÓGICA

 PERFIL DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

Abordar problemas manejables desde la práctica docente. Evitar plantearnos problemas sobre aquellas cuestiones sobre las que no podemos modificar en el corto plazo y sólo desde la acción educativa.
COMPARTA CON PRESICIÓN DOS ASPECTOS COMPLEJOS, DIFICILES, COMPLICADOS EN LA ELABORACIÓN DEL PERFIL DE INVESTIGACIÓN 
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN

Asesoría Virtual 04 Andahuaylas grupo3


COMPARTIR  EXPERIENCIA DE SU PRÁCTICA PEDAGÓGICA

 PERFIL DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

Abordar problemas manejables desde la práctica docente. Evitar plantearnos problemas sobre aquellas cuestiones sobre las que no podemos modificar en el corto plazo y sólo desde la acción educativa.
COMPARTA CON PRESICIÓN DOS ASPECTOS COMPLEJOS, DIFICILES, COMPLICADOS EN LA ELABORACIÓN DEL PERFIL DE INVESTIGACIÓN 
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN

Asesoría Virtual 04 Andahuaylas grupo1


COMPARTIR  EXPERIENCIA DE SU PRÁCTICA PEDAGÓGICA

 PERFIL DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

Abordar problemas manejables desde la práctica docente. Evitar plantearnos problemas sobre aquellas cuestiones sobre las que no podemos modificar en el corto plazo y sólo desde la acción educativa.
COMPARTA CON PRESICIÓN DOS ASPECTOS COMPLEJOS, DIFICILES, COMPLICADOS EN LA ELABORACIÓN DEL PERFIL DE INVESTIGACIÓN 
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN

Asesoría Virtual 03 Andahuaylas grupo4


¿Cómo planteamos el problema?
Para plantear el problema podemos utilizar un esquema que nos ayude a reflexionar y permita la visibilidad del mismo:
Compartir que HERRAMIENTAS ha utilizado para detectar el problema de Investigación LUEGO Comparta el problema de investigación acción que le permitirá mejorar su práctica pedagógica...
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN

Asesoría Virtual 03 Andahuaylas grupo2


¿Cómo planteamos el problema?
Para plantear el problema podemos utilizar un esquema que nos ayude a reflexionar y permita la visibilidad del mismo:
Compartir que HERRAMIENTAS ha utilizado para detectar el problema de Investigación LUEGO Comparta el problema de investigación acción que le permitirá mejorar su práctica pedagógica...
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN

Asesoría Virtual 03 Andahuaylas grupo3


¿Cómo planteamos el problema?
Para plantear el problema podemos utilizar un esquema que nos ayude a reflexionar y permita la visibilidad del mismo:
Compartir que HERRAMIENTAS ha utilizado para detectar el problema de Investigación LUEGO Comparta el problema de investigación acción que le permitirá mejorar su práctica pedagógica...
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN